Piloter la performance des institutions d’enseignement supérieur

Conseillé aux

Directeurs généraux, directeurs administratifs et financiers, secrétaires généraux, directeurs des systèmes d’information, cadres en charge d’un projet stratégique ou membres des comités de direction, …

 

Les + de cette formation

  • Une vision globale et originale de l’institution d’enseignement et de formation
  • Une méthodologie éprouvée pour l’entreprise et adaptée spécialement à l’enseignement supérieur : formation initiale et formation continue
  • Des exemples pratiques et concrets (vos exemples peuvent être utilisés)
  • Une prise de conscience qui allie techniques, sens des valeurs humaines et objectif de résultat
  • Un travail participatif pour construire ensemble une représentation de son système

 

Aperçu du contenu

  • Découvrir une vision globale de l’institution, de son fonctionnement, à partir d’un positionnement marché et du choix d’une orientation stratégique, pour aller progressivement par les processus vers les indicateurs de performance
  • L’Institution d’Enseignement n’est pas une entreprise : est-on bien sûr que ce soit toujours le cas? Logique de marché, de business ou de service public? Qui sont les clients?
  • Appréhender les méthodes d’analyse très opérationnelles et très simples applicables au monde de l’éducation
  • Concevoir son tableau de bord de pilotage en fonction des activités, des contraintes du système d’information et des ressources humaines
  • Opérer un travail de fond, connaître les limites de son action, tenir compte du temps, disposer d’outils de management du projet

 

Synthèse des objectifs

  • Fédérer tous les acteurs de l’institution autour d’une méthode, d’une démarche permettant la production d’informations stratégiques fiables et pertinentes afin de satisfaire sa stratégie de développement
  • Appréhender les leviers du développement

Tarif de la formation : 575

Date de la prochaine formation : 22/01/2016